大学生个人职业生涯规划书
为了更好的利用大学的光阴，清楚地认识自己的优缺点，适合什么职业的发展，特制定本计划。首先，下面是自我认识部分：
一、基本情况：
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)自己的性格特点：内、向并兼，对事物偏于理性认识自己的优点：1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。
自己的缺点：1.口才欠佳，交际面小。2.信赖随和，计划性弱。3.做事方式欠灵活。
自我总结：职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进行一下全面深入地了解，很有必要;根据卡特尔16种人格因素测验结果如下：(得分越高越好)乐群性：8分偏于外向 稳定性：6分 情绪较稳定影响性：7分 好强 聪慧性：6分 较好活泼性：5分 比较轻松，活泼 规范性：3分权宜灵活，计划性弱敢为性：9分 善于冒险 情感性：6分 易于幻想怀疑性：3分 易于相处 想象性：5分 现实型世故性：6分 精明 忧虑性：6分 烦恼变革性：5分 自由 独立性： 6分偏于独立自律性：7分 自律谨严 紧张性：4分偏于心平气和显然，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的职业定位，个人风格特点有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
二、在校期间规划如下：(2008~2009年)
现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过pro-e和CAD高级资格考证，英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
一> 思想道德方面:树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向.
二> 科学技术方面:认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践.
三> 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆量，展示个人能力.
四> 技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试，但仍达不到目标，我决定下学期参加pro –e资格证书的考试并力争通过.
五> 学业方面:提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析对比，知识累积不仅要博，更应做到专.本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备.
六> 求职方面:主要内容，参加与专业有关的或相关的暑期工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校内外招聘活动.
三、职业定位
根据个人的性格与兴趣，适合的职业类型有:机械技术员，建筑景观类，实验技师.. ，我的职业类型偏向于现实性和社会性，做事能力较灵活，动手能力强，同时有较强的社会责任感和人道主义倾向.经过自我剖析，毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作，如:技术员，自我认可能力强.
计划虽好，但重要的是具体实施并取得成效.然而，往往有计划赶不上变化的时候，不仅要及时面对，分析问题，更要有解决的办法.
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、抱负.
