小时候的我，体弱多病，经常发高烧。父母怕我烧坏了脑子，每次发烧都把他们弄得焦头烂额。至今，我依然清晰记得半夜父母给我拿毛巾敷额头的场景。有了孩子后，我更能理解父母当时的不易。我也常常在想，小时候的我为什么总爱发烧？为什么吃了很多感冒药也没能阻止疾病一而再、再而三地反复侵扰？我又该如何保护自己的孩子，让他们免受我当初的煎熬？后来我才慢慢知道，我那时多半得的是流感，农村地区流感疫苗打的比较少，所以孩子才会反复感冒发烧。近来，读到果壳的《用两千年战瘟疫》一书，深感当下的读者，尤其是父母和孩子，应该多了解一些这方面的知识。
《用两千年战瘟疫》是一本适合孩子阅读的绘本。该书根据孩子爱读故事的心理特点，先用一个个生动有趣的故事引出所要讲述的传染病，接着介绍传染病发现的历史背景、人们与之抗战的过程以及各种应运而生的治疗方式，可以说是兼具知识性，趣味性，故事性于一体。作者把原本枯燥的科普知识讲解得生动有趣，使孩子在获取知识的同时激发孩子的阅读兴趣，在了解传染病的同时，体会到科学与医学跨时代的发明发现。
不管在古代还是现代，瘟疫都一直威胁着人类的健康。那么瘟疫究竟是什么？瘟疫是由于一些强致病性微生物，如细菌、病毒等引起的传染病。一般在自然灾害后，由环境卫生条件不好引起。远古时期，城市文明尚未建立之前，由于人口稀疏，瘟疫即使发生也无法广泛传播。现代城市文明的建立为肺鼠疫、麻风病、结核病等瘟疫提供了大范围流行的条件，如我们常见的结核病能通过结核病人吐痰、打喷嚏、咳嗽甚至近距离的谈话传染。1886年，法国颁布了全世界第一项禁止在全国任何城市、乡村的公共场所随地吐痰的法令。
流行病的爆发跟以下两点关系密切：其一，地球村的形成，使世界上任何一个角落爆发的疾病，都可能对人类健康造成严重威胁。随着交通的便利以及人际交往的增加，国际旅行者很容易将类似禽流感这样的疾病带回来在我们的社区中传播，这也是为什么对于发热病人，医院大多会要求患者进行禽流感的相关检查，在确认没被感染之后才会转到普通门诊去继续诊治。其二，尽管疫苗能有效降低感染概率，但接种情况并不让人乐观。以麻疹疫苗为例，在1963年引入之前，美国平均每年新增40万例麻疹病例；在美国广泛接种后， 麻疹病例逐渐减少，2017年病例数降至120例。今年2月，一场麻疹疫情席卷美国华盛顿州西南部小城克拉克郡，共有31人感染，华盛顿州宣布该州进入了“紧急状态”。
此前经过全球几十年的共同努力，麻疹本已在众多国家绝迹，如今正在世界各地卷土重来，而且来势汹汹。排除经济落后与动荡冲突的因素，最重要的原因是：越来越多人拒绝接种麻疹疫苗。2013～2017 年全世界发生过 626,29 例麻疹病例，有 63％本可以通过正确接种麻疹疫苗避免。2017 年，全球发生了 10,900 例“本可避免的”麻疹感染致死案例。感染麻疹后，目前仍没有特异性抗麻疹病毒治疗方法，但接种麻疹疫苗功效明确，操作简单，为什么却有这么多人拒绝打疫苗？这可能跟社交媒体时代铺天盖地的疫苗谣言有关，比麻疹更可怕的传染病，叫做“疫苗犹豫”，因此，我们需要用科学知识武装自己的头脑，并提醒周围的亲人朋友免受“疫苗犹豫”的危害。
此外，对于现代传染病的防治依然有很长的路要走。大家熟知的艾滋病病毒是一种逆转录病毒，非常容易变异，这使得免疫方面的研究非常困难。全球有 3500 万人死于艾滋病。遗憾的是，近年来艾滋病防控资金一直没有增长，并且现在还出现了削减投入的讨论。期望更多的人能够看到、听到、注意到，并且期待在不久的将来，预防艾滋病毒感染的长效药物能被开发出来，并最终研制出艾滋病疫苗。
总的来说，《用两千年战瘟疫》这本书主题鲜明，知识点丰富，数据直观。另外，对于书中出现的生活用品，书中给了相应注解，方便读者理解。不仅能够给孩子们带来耳目一新的阅读体验，更能让大家不再“讳疾避医”，帮助孩子们正确看待看似可怕的传染病和可亲可敬的医学研究者和医护工作者。
